jueves, 11 de abril de 2013

TRES DESAFÍOS

TRES IMPORTANTES DESAFÍOS

¿Qué significa enseñar PRÁCTICAS DEL LENGUAJE Y LITERATURA   a adolescentes como sujetos de derecho?
¿Cómo incorporar las prácticas tecnológicas al aula de PRÁCTICAS DEL LENGUAJE Y LITERATURA?
¿Cómo incorporo la reflexión sobre el lenguaje y cómo trabajo la argumentación en mi clase?

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